Cette rubrique rassemble l’ensemble des analyses classées sous ce thème.

humeur(s)
Collectif

Les amendements contre l’écriture inclusive retoqués

On lit dans le très récent article du Parisien du 19 janvier 2021 que parmi les « cavaliers » des amendements de la loi contre le séparatisme, ont été retoqués différents articles jugés totalement ineptes visiblement. Ainsi lit-on : Ainsi a-t-on vu

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articles de fond
Collectif

Sorbonne et écriture inclusive: des nouvelles du front ?

Entretien avec un Professeur fictif: toute ressemblance avec des personnes ayant existé est fortuite. La Sorbonne est et demeure aux yeux du public une référence pour les Humanités. Que reste-t-il aujourd’hui de cet esprit de conservatoire qui a caractérisé son

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course
dérives identitaires
Collectif des Observateurs

Quand les enfants découvrent le privilège blanc…

Une pédagogie innovante au service de la déconstruction du privilège blanc! La lutte contre le racisme systémique en cours de sport est certainement facilitée par l’homonymie en anglais entre le mot race qui signifie «la race» et le mot race

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Gordon-Klein-UCLA
dérives identitaires
Collectif des Observateurs

UCLA a réintégré Gordon Klein. Qui restaurera sa réputation?

par Alex Morey12 octobre 2020traduit de l’anglais par l’Observatoire du décolonialisme(version originale sur le site thefire.org) Gordon Klein, membre du corps professoral de l’Université de Californie à Los Angeles, n’avais jamais imaginé qu’un banal échange de courriels avec un étudiant,

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Evergreen Protest
articles de fond
Collectif des Observateurs

Evergreen: un cas d’école du fanatisme progressiste

Que s’est-il passé? Printemps 2017, Evergreen State College (État de Washington). Le professeur de biologie Bret Weinstein, qui se déclare «profondément progressiste», refuse de participer à une «Journée d’absence» au cours de laquelle «les étudiants, le personnel et les professeurs

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articles de fond
Xavier-Laurent Salvador

Pourquoi le décolonialisme pèse lourdement sur l’école?

Par XLS Ce qui compte à l’Université, ce n’est pas ce que je suis mais ce que je sais. La cartographie de la connaissance et de l’individu Les fondements de l’Université reposent sur une mission citée par le CNRS sur

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