In dit gedeelte zijn alle analyses verzameld die onder dit thema vallen.

Top Story
Vincent Tournier

Het verboden boek: Ferghane Azihari tegen de islam

In zijn nieuwste essay levert Ferghane Azihari kritiek op de islam, die hij afschildert als inherent vijandig tegenover moderniteit, vrijheid en vooruitgang. Ondanks het publicatiesucces heeft Vincent Tournier een stilte of terughoudendheid in de media geconstateerd ten aanzien van deze ideeën.

Lezen "
Groot nieuws
Collectief van waarnemers

De herziening van de vonnissen in het Paty-proces

Het is tijd om te breken met deze juridische onduidelijkheden die het sociale contract ondermijnen. Het herstel van de Republiek vereist een rechtssysteem dat terrorisme zonder eufemismen benoemt, een massale herwaardering van het onderwijsberoep en een secularisme dat geen ruimte laat voor fanatisme. Samuel Paty is niet gestorven zodat zijn indirecte moordenaars zouden kunnen profiteren van lagere straffen in naam van een slecht geïnformeerde jongere of onvoldoende bewezen opzet. Laten we het openbaar onderwijs beschermen, anders accepteren we de achteruitgang ervan en het einde van de republikeinse meritocratie. De tijd van clementie is voorbij.

Lezen "
Top Story
Collectieve

De lijst van schande

De "lijst van genocideplegers" van historicus Julien Théry stigmatiseert voornamelijk Joodse figuren, simpelweg omdat ze het bestaansrecht van Israël verdedigen. Een opiniestuk van Xavier-Laurent Salvador en Patrick Henriet roept op tot de bestrijding van antisemitisme in al zijn vormen.

Lezen "
Top Story
Jacques Robert

Zei u academische vrijheid? Met betrekking tot een hemanoptisch rapport in opdracht van France Universités

De recente publicatie van een rapport over academische vrijheid heeft uiteraard enorme belangstelling gewekt bij het Observatorium voor Universiteitsethiek, vooral omdat ons Observatorium er uitgebreid in wordt genoemd. Een van de missies van het Observatorium is immers het aan de kaak stellen van de vele aanvallen op de academische vrijheid, en het heeft al diverse redactionele artikelen en columns over dit onderwerp op zijn website gepubliceerd.

Lezen "
Top Story
Patrick Henriet

Figuren uit het verleden, ruzies van het heden

De voorstelling "Murmures dans la cité" (Gefluister in de Stad) wordt bekritiseerd vanwege de financiering en de keuze van religieuze figuren, die door een groep erfgoedprofessionals onverenigbaar worden geacht met het secularisme. Patrick Henriet legt uit dat de gekozen heiligen een belangrijke rol speelden in de Bourbonnais: hun aanwezigheid is onderdeel van een historische, niet van een ideologische, benadering.

Lezen "
voorzien van artikelen
Guylain Chevrier

Het dragen van de sluier en de Olympische Spelen in Parijs: “Amnesty International verkiest verschil boven gelijkheid”

David Lappartient en Amélie Oudéa-Castéra steunden het besluit om de atleet Sounkamba Sylla te verbieden een sluier te dragen op de Olympische Spelen, in overeenstemming met de principes van secularisme en neutraliteit, ondanks kritiek van Amnesty International, waarbij de nadruk werd gelegd op de universaliteit van de mensenrechten en republikeinse gelijkwaardigheid.

Lezen "
laïcite
Collectieve

Secularisme: het begrijpen van de oorsprong en betekenis ervan

Secularisme? Een moeilijk te begrijpen term. Daarom vroegen we Catherine Kintzler om ons meer inzicht te geven in het begrip secularisme. Catherine Kintzler is een Franse filosoof, specialist in esthetiek en secularisme. Associate of Philosophy, staatsdokter

Lezen "
Top Story
Gemeenschappelijke plaatsen (collectief)

Politieke ecologie versus milieubewustzijn

De uitbarstingen van Sandrine Rousseau lokken regelmatig ongeloof, consternatie of hilariteit uit, tot het punt dat we verheugd waren toen we zagen dat de smakeloze Yannick Jadot werd gepromoot als de belichaming van de ‘regerings’-ecologie – dat wil zeggen machteloos. Maar we moeten de kracht van de zogenaamde ‘ontwaakte’ beweging in de milieubeweging serieus nemen: om deze misleidende discoursen te overwinnen is het bovenal nodig om te begrijpen hoe we hier terecht zijn gekomen.

Lezen "