Top Story
Op weg naar een hervorming van het onderwijsdenken – Reflecties over de verspreiding van kennis
"Voor een hervorming van het pedagogisch denken" van Stéphane Louryan is een heldere kritiek op de vroege specialisatie en de fragmentatie van kennis in het hoger onderwijs. Een recensie door Jacques Robert.
Jacques Robert
Januari 29 2026
