מטילדה, משאב חינוכי רעוע

מטילדה, משאב חינוכי רעוע

קולקטיבי

טריביון המשקיפים

תוכן

מטילדה, משאב חינוכי רעוע

מאת רולנד פיושה

זה עוד אתר מרגש. לוגו חינוך לאומי, ברור: נחזור לזה.

אתר עם לוגו ומאובזר היטב

אתר זה מציג את עצמו כאתר תיעוד חינוכי. מצגת ילדותית, גופן "גיר לבן על לוח" וחלוקה לרמות כיתתיות ("מהיסודי לתיכון ואחרי הבגרות"). הצגת האתר אטרקטיבית, עם צבעים זוהרים. האתר מגדיר את עצמו כך:

למעלה מ-80 סרטונים, בליווי משאבים חינוכיים, בנושאי שוויון מגדרי, בכל התחומים. מטילדה היא גם פלטפורמה שיתופית המאפשרת להחליף רעיונות, שאלות והישגים.

https://matilda.education/mod/page/view.php?id=194
צילום מסך של אתר מתילדה

ניקח רק דוגמה אחת: סרטון פומבי "תיכון כללי וטכנולוגי, תיכון מקצועי ואחרי תואר ראשון". : https://matilda.education/course/view.php?id=116 .

תמלול הטקסט, ICI

הפעמים הראשונות של אלה שמאמינים באהבה אינן גדולות, כי הם מזניחים את הפן הטכני של הדבר, מסבירה מלומדת את הדוברת שמתערבת בצורה ישירה במה שלא נוגע לה, ויותר מזה היא יודעת? לא נדע: לגיטימציה היא האתר שיוצר אותה. וכשזה מגיע להנאה, אנחנו לא יכולים להיות בטוחים שהתואר האוניברסיטאי הוא בעל ערך רב... אבל בואו נמשיך הלאה.

היא מעזה להזעיק את מאוס לעודד תלמידים וסטודנטים, שלעולם לא היו חושבים על זה בלעדיו, לחקור "טכניקות מיניות של הגוף", כלומר אוננות ("ברור שבמסגרת בית ספרית, אולי קצת קשה ללמד", היא מודה, אבל המורה חייבת להיות מסוגלת להתחיל...). אנו יכולים לדמיין את פניהם של המורים מול כיתת פרברים הדנה ב"טבעו הטכני של מעשה האהבה, ודרכי האוננות".

"יש הרבה עבודה לעשות בחברה כדי שלגברים ולנשים תהיה גישה לידע על ההנאה השווה שלהם, ולשם כך זה דורש נראות שווה של ההנאה של הנשים ושל ההנאה של הגברים ואנחנו רחוקים מזה, לפחות בעניין. התרבויות שלנו. »

"זו לא רק שאלה של אינטימיות, ובגלל זה לבית הספר ולמשפחה יש תפקיד אה... ברמה הזו. »

"הנאה היא פוליטית".

ובכן כן, אוננות היא לא אינטימית ואנחנו חייבים לתת למשפחות להתמודד עם זה ביחד.

ללא קשר לאוריינטציה המיליטנטית, ההצהרה בתחילה מזעזעת בגלל חוסר הכישרון שלה. הסרטון הוא למעשה תוצאה של "עבודת מחקר" הופק בשיתוף עם Cité du Genre/Université Sorbonne Paris Cité.

עם זאת בסרטון המצגת של Cité du Genre [https://citedugenre.fr/fr/], זה כן מבט על אתר מתילדה שממחיש את המשפט, תחזיקו חזק:

"שמנו את המחקר שלנו משרת את הצעירים ביותר, בחטיבות הביניים והתיכונים…": 

https://youtu.be/jN8SVjNHERg?t=56

עיר המגדר מעניינת שכן היא מתיימרת להיות רשת אקטיביסטית לצעירים. תקנון זה מגדיר זאת כך:

La Cité du Genre הוא מכון בינתחומי למחקר והכשרה בלימודי מגדר. נישא על ידי אוניברסיטת פריז בשיתוף עם סיינס פו ואוניברסיטת סורבון פריז נורד, המייסדים המשותפים שלה, ייעודה הוא לקדם לימודי מגדר בתוך ברית SPC.

https://citedugenre.fr/wp-content/uploads/2020/10/Statuts-de-La-Cité-du-Genre-VF-15102020.pdf

בוא נדבר כסף

הוראה זו בצורת מכון מאפשרת להפנות מימון אוניברסיטאי – נקודות מחקר – כלפי העמותה. אנו מוצאים בדיונים מס' 2019-01 של מועצת המנהלים של ישיבת Comue "Université Sorbonne Paris Cité" מה-6 במרץ 2019 את אזכור המימון של Cité du Genre. Comue הוא מבנה ישן, שהומס כעת, שמטרתו לאגד אוניברסיטאות בתוך "ארגוני-על" תחרותיים. המבנה נעלם, אבל לא התקציבים שלו ב-2019 שהיה צריך לחלק. שלושת "המייסדים המשותפים" היו חברים באותה קומו ולכן יכלו לעבוד יחד כדי לאסוף כספים. מצידו של אחד מהם בלבד, אנו רואים אפוא מופיעים:

יש לך את הפירוט המוצע של 97 יורו אלה שנמצא בשקופית זו. […] 22 יורו לעיר המגדר […] זה לא אומר את זה אלו (sic) הסכומים היחידים מהם ייהנו התוכניות הבינתחומיות הללו.

http://www.sorbonne-paris-cite.fr/sites/default/files/ca20190306_deliberation_01.pdf, p. 23

קל לדמיין שכל מוסד מייסד שותף אפוא תרם את אותו הסכום, כלומר 66 יורו בסך הכל (זהו ניחוש).

הצצה קצרה עכשיו ב"v.ideaux", העמותה שמפרסמת את אתר matilda.education. זוהי פלטפורמה חינוכית המסובסת במידה רבה על ידי המדינה. להלן הסובסידיות של המדינה שקיבל "v.ideaux" בשנת 2020 בלבד:

  • 10.000 אירו במסגרת תוכנית תקציב 224 ("העברת ידע ודמוקרטיזציה של התרבות" - משרד התרבות והתקשורת), עם הנושא: "מדיניות חינוך אמנותי ותרבותי"
  • 10.000 אירו במסגרת תוכנית תקציב 137 ("שוויון בין נשים לגברים" - ראש הממשלה) במטרה: "תמיכה בשידור או הפקה של מדיה אסוציאטיבית")
  • 5.000 אירו במסגרת תוכנית תקציב 230 ("חינוך בית ספרי: חיי סטודנט" - משרד החינוך הלאומי), עם הנושא: "פעילות חוץ בית ספרית ותמיכה בתלמידים"
  • 1000€ במסגרת תוכנית תקציב 129 ("תיאום עבודת הממשלה" - ראש הממשלה), עם הנושא: "קול קורא לפרויקטים מבוזרים"

27.000 אירו אלה כמובן אינם כוללים את הסובסידיות שניתנו על ידי הרשויות המקומיות... ברור.

לכן אין זה מפתיע שעם בין 50 ל-000 יורו של הפעלה שנתית (90×000 יורו + הבסיס הנוח של 3 יורו לשנה עבור v.ideaux) מערכת החינוך מאפשרת להפיץ עצות חינוכיות למורים בנושא הוראת "אהבה טכניקות" שהופכות את "הפעמים הראשונות לפחות מאכזבות". הם גם נהנים ממתן מקום, משאבים ובוודאי גם מקורות מימון אחרים... אבל בשום מקום אנחנו לא מוצאים דוחות כספיים ואפילו דוחות פעילות.

אבל זה לא משנה: המסר עובר ל"שרת את הצעירים ביותר, בחטיבות הביניים והתיכונים".

זכות תגובה ותרומות
האם תרצה להגיב? הגשת הצעה למאמר דעה

ייתכן שתאהבו גם:

מבט לאחור על הכנס "פלסטין ואירופה: משקל העבר והדינמיקה העכשווית"

האם ביטול כנס רצוי? שתי עמדות שהועלו על ידי שני חברים במצפה הכוכבים.

לקראת רפורמה בחשיבה החינוכית – הרהורים על פיזור הידע

"למען רפורמה בחשיבה הפדגוגית" מאת סטפן לוריאן הוא ביקורת צלולה על התמחות מוקדמת ועל פיצול הידע בהשכלה הגבוהה. סקירה מאת ז'אק רוברט.
מה נשאר לך לקרוא
0 %

אולי כדאי לעשות מנוי?

אחרת, זה לא משנה! אתה יכול לסגור חלון זה ולהמשיך לקרוא.

    לִרְשׁוֹם: