סעיף זה מאגד את כל הניתוחים המסווגים תחת נושא זה.
המקרים של ג'ייסון ארדיי ונתן קופנס מדגימים כיצד אוניברסיטאות, תוך שימוש לסירוגין בהכלה או באתיקה מקצועית (אך לא בחופש אקדמי), נמנעות מלקיחת אחריות משלהן. לאחר בחינת עבודתו השנויה במחלוקת של קופנס, ובמיוחד בנושא התורשה של אינטליגנציה, ז'אק רוברט סבור שחלק מעמדותיו מוטלות בספק מנקודת מבט מדעית ואתית, אך בכל זאת מאמין שהן נופלות במסגרת החופש האקדמי.
ז'אק רוברט בוחן מחדש את גניבת הדעת שביצע הסוציולוג ג'ייסון ארדיי וכיצד אוניברסיטת קיימברידג' הגנה בתחילה על הפרופסור שלה לפני שהכריזה על חקירה, בעוד שארדיי התפטר בסופו של דבר. הפרשה חושפת את כשליה של אוניברסיטה שבה פוליטיקת זהויות וחתירה לגיוון קודמים להערכה קפדנית של כשירות מדעית ויושרה.
חקירת הסנאט בנושא אוניברסיטאות: שימוע על קסבייר-לורן סלבדור
ז'אק רוברט דן בתמיכה המשפטית שסיפקה אוניברסיטת שטרסבורג לדוקטורנטית שתבעה ללא הצלחה את חוקרת CNRS, פלורנס ברג'ו-בלקלר: ניצול לרעה של שליחות האוניברסיטה ופגיעה בחופש האקדמי.
ז'אק רוברט שואל האם יש קשר בין המימון הנדיב של אוניברסיטאות אמריקאיות על ידי קטאר לבין הסובלנות שלהן כלפי אנטישמיות בקמפוסים.
"חודש השוויון" שאורגן על ידי אוניברסיטת גרנובל-אלפ מחליף את הוויכוח האקדמי בפעולות להעלאת מודעות אידיאולוגית, אשר תופסות את מקומה של התבוננות אינטלקטואלית.
"למען רפורמה בחשיבה הפדגוגית" מאת סטפן לוריאן הוא ביקורת צלולה על התמחות מוקדמת ועל פיצול הידע בהשכלה הגבוהה. סקירה מאת ז'אק רוברט.
האם ביטול כנס רצוי? שתי עמדות שהועלו על ידי שני חברים במצפה הכוכבים.
פרסומו האחרון של דו"ח בנושא חופש אקדמי עורר בבירור עניין עצום מצד המרכז לאתיקה באוניברסיטאות, במיוחד לאור העובדה שהמרכז שלנו מוזכר בו בהרחבה, שאחת ממשימותיו היא דווקא לגנות את ההתקפות המרובות על חופש אקדמי, ופרסם מספר מאמרי מערכת ומאמרים בנושא זה באתר האינטרנט שלו.
פרופסור אלברט דוג'ה מנתח באופן ביקורתי תזה המוקדשת למעמדה של "בורנש" ("בתולה מושבעת", אך גם "אישה חזקה" באלבנית). מאמר הממחיש את האתגרים של הקפדה מדעית, היסטוריזציה של מושגים וערנות נוכח פישוטים או "אקזוטיזציה" אשר מסתכנים בהבנה ובתמיכה במאבקים לשוויון.
