Scopri di più  Una studentessa del liceo Pionniers di Trois-Rivières non ha potuto recitare integralmente la famosa poesia Speak White di Michèle Lalonde per la sua esibizione al liceo in spettacolo, perché contiene la “n-parola”. Per lo studente si tratta di una censura. Pochi giorni dopo l'audizione regionale della Secondaria in spettacolo, Alexis Letarte è stato informato dall'organizzazione che la poesia che voleva recitare contravveniva alle sue regole che vietano di fare commenti odiosi o violenti. Va ricordato che l'autrice Michèle Lalonde ha utilizzato la parola n nella sua poesia per paragonare la situazione dei franco-canadesi negli anni '60 a quella degli schiavi neri che lavoravano nelle piantagioni americane.
Secondary en spectacle ha chiesto ad Alexis Letarte di sostituire questa parola con un'altra, cosa che ha fatto. Ha sostituito la parola n con la parola magro. Lo studente afferma di averlo fatto con riluttanza e denuncia quello che descrive come un clima di paura che regna all'interno degli istituti scolastici. Sottolinea che il lavoro di Michèle Lalonde attacca l'oppressione in tutte le sue forme e il colonialismo. È veramente un testo fortemente antirazzista e nazionalista. E cambiare così questa parola, una parola che ha un'importanza, una connotazione storica, che fa parte della storia, credo che sia censura. Si tratta di censurare il passato, sostiene lo studente.
Una riflessione richiestaSecondaire en spectacle dice che ha bisogno di una linea guida, perché il dibattito sulla parola n va ben oltre il suo mandato. L'organizzazione vuole evitare di urtare la sensibilità delle persone di discendenza afro, ma desidera anche promuovere la libertà di espressione. Per sicurezza, l'organizzazione ha contattato il Ministero dell'Istruzione e la Federazione dei Centri Servizi Scolastici per ricevere un parere.
La regista di Secondaire en spectacle, Hélène Martin, sostiene che tutti erano d'accordo nel togliere la parola n dalla sua interpretazione. L'uso di questa parola potrebbe aver creato domani che potrebbero essere difficili. Non necessariamente per l'artista. Alexis Roy-Letarte era pronto a difendere la sua tesi. Ma anche per le persone che sono nella stanza e che sentono quella parola, che non hanno abbastanza prospettiva per dire: “OK, si inserisce in un contesto storico. » Siamo pronti a sederci con le autorità, a partecipare alla riflessione, ma non siamo noi a decidere su questa situazione.
Il ministro dell'Istruzione, Bernard Drainville, era in visita a Trois-Rivières. Il suo punto di vista non è in sintonia con quello del suo ministero. È piuttosto del parere che l'integrità di opere come Speak White debba essere preservata, anche a costo di diffonderle con un avvertimento. La poesia è stata scritta molto tempo fa, è un'opera culturale e artistica importante nella storia del Quebec. Penso che quando è ben contestualizzato, penso che dovremmo mantenere intatto il lavoro, sostiene il ministro.
Con informazioni di Jacob Côté 

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