
La libertà accademica sotto attacco: dal caso Jason Arday al caso Nathan Cofnas
I casi di Jason Arday e Nathan Cofnas dimostrano come le università, invocando alternativamente l'inclusione o l'etica professionale (ma non la libertà accademica), evitino di assumersi le proprie responsabilità. Dopo aver esaminato il controverso lavoro di Cofnas, in particolare sull'ereditarietà dell'intelligenza, Jacques Robert considera alcune delle sue posizioni altamente discutibili da un punto di vista scientifico ed etico, ma ritiene comunque che rientrino nell'ambito della libertà accademica.








