Leer másTrabajando desde hace más de 30 años en temas de actualidad en el corazón de los estudios feministas, el Instituto de Investigaciones y Estudios Feministas (IREF) de la UQAM reconoce el papel que desempeñan diversas corrientes feministas en la evolución de sus actividades, su oferta formativa y sus publicaciones. Las contribuciones teóricas y políticas queer y trans también han jugado un papel importante en sus (re)orientaciones recientes. Es con este espíritu que el comité organizador de este simposio desea proporcionar una plataforma para el intercambio de experiencias y trabajos que reflejen el estado actual de las perspectivas queer, así como los obstáculos y desafíos que las acompañan. Las propuestas de intervención pueden abordar una o más de estas preguntas: ¿Qué hace lo “queer” en la universidad? Ya sea que lo consideremos como un enfoque, un posicionamiento o un marco teórico, o incluso una metodología, queerizar un objeto de estudio o el abordaje de un problema toma formas muy diferentes, no sólo dependiendo de la corriente teórica o activista en la que nos apoyemos , pero también según la disciplina que intentamos subvertir y el margen de maniobra que tenemos en nuestro entorno de práctica. Los problemas preferidos se enumeran en la página siguiente. ¿Qué hace la universidad con lo queer? ¿Cómo influye la asistencia a la universidad y el lenguaje de la investigación científica en la perspectiva queer? Son bienvenidas las propuestas que elaboren dinámicas de borrado y manifestación de sistemas de opresión en discursos académicos queer. También acogemos presentaciones de estrategias de resistencia a estas dinámicas (accesibilidad del conocimiento, prácticas docentes y testimonios, relecturas contra un canon disciplinario, etc.) ¿Qué hacemos, queers en la universidad? ¿Quiénes somos nosotros, los “queers” en la universidad, ya sea que estemos (re)apegados más o menos firmemente a ella? ¿Cuáles son nuestras puertas de entrada y salida, nuestros agravios, nuestros modos de acción en el contexto de estudio, investigación o creación en la universidad? ¿Cómo damos cabida a la desorientación en nuestras disciplinas “sin regular la desorientación como política” (Ahmed 2022: 233)? Una oportunidad para el intercambio y la reflexión colectiva en torno al trabajo en progreso, esta conferencia acoge propuestas de investigadores y estudiantes, así como de artistas y trabajadores que no asisten a la universidad. Para diversificar los discursos y promover varios modos de intervención, acogemos comunicaciones "estándar", presentaciones de obras (terminadas o en curso) y enfoques artísticos, así como actividades en otros formatos (taller, panel, encuentro). Términos de contribución Para presentar su investigación o práctica, o proponer una actividad, complete esta encuesta en línea antes del 20 de marzo de 2023. Nos pondremos en contacto con usted a principios de abril de 2023. La conferencia se llevará a cabo en Montreal del 20 al 24 de noviembre de 2023. Favoreceremos intervenciones que aborden una o más de estas cuestiones. la institucionalización/fragmentación/dilución de posicionamientos y teorías queer en los mecanismos de la universidad; perspectivas queer sobre políticas de Equidad – Diversidad – Inclusión y postura de los aliados; los desafíos del sustento teórico queer en un proceso de investigación o creación; convergencias y tensiones actuales entre queer, feminismos y transfeminismos, en la investigación y en el campo; contribuciones actuales de la crítica queer de color, las oportunidades y brechas que presenta lo queer para pensar y representar las realidades de las personas racializadas; perspectivas feministas y queer sobre la lengua y el lenguaje (sociolingüística, semiótica, sociología); la dinámica de traducción de textos queer (interlingüísticos o intersemióticos); reescritura queer de sentencias y perspectivas queer en el derecho; la crítica queer del sujeto y la subjetivación (butleriana o no); perspectivas queer en el desempeño; Prácticas de lectura extrañas. Actividades previstas Como ejemplo de lo que podéis proponer, aquí tenéis las actividades que serán coordinadas por miembros del comité organizador. Reescritura queer de juicios (taller dirigido por Laurence Gauvin-Joyal, Léo Lecomte y Djemila Carron): este taller ofrece una introducción al método de reescritura queer de juicios inspirado en teorías queer y proyectos feministas de reescritura de juicios. Los participantes tendrán la oportunidad de familiarizarse con este método antes de participar en un proceso colectivo de reescritura queer de sentencias quebequenses para reapropiarse de estas decisiones, deconstruirlas e imaginar utopías queer en el derecho. Puntos de vista queer sobre la lengua y la escritura (panel moderado por Loïs Crémier): en línea con los círculos de debate feministas sobre la lengua y la feminización en francés, este panel tendrá como objetivo reflejar varias perspectivas queer francófonas sobre la gramática, la tipografía y la sintaxis. En contra de la tendencia a estandarizar la llamada escritura inclusiva, el panel resaltará la multiplicidad de estrategias, en Quebec y en otros lugares (Acadia, Europa Occidental, Francofonía canadiense, etc.) y será una oportunidad para cuestionar qué significa "queer" en estos diversos contextos. Tomatillo: sesión de lectura colectiva con música (con DJ Léo Lecomte). El tomatillo, y/o tomatillo, es el extraño adelfo del tomate. Agrega algo especial a tus salsas y su engañosa apariencia de cereza molida gigante sorprende el paladar de todos. Nos llevan a cuestionar las clasificaciones y estándares botánicos, estéticos y culinarios dominantes. Este taller no hablará de tomatillos. Por otro lado, ¡el espectáculo Tomatillo (CHOQ.ca) estará allí para mezclar música destinada a acompañarte en tus tomates! Voces queer desde la investigación-creación en las artes escénicas (dirigido por Dinaïg Stall): Este encuentro destacará las voces emergentes de la investigación-creación queer para crear intercambios entre diferentes perspectivas y enfoques queer en las artes escénicas. El objetivo no es presentar obras terminadas, sino compartir procesos en diferentes etapas de desarrollo, sin querer limar asperezas y posibles aporías. Lo queer será considerado como motor de investigación-creación, a través de las fructíferas desorientaciones (Ahmed, 2006) y otros trastornos o rupturas que puede traer, tanto en términos de modos de enunciación y recepción, de abordaje como de imaginario individual y colectivo. . Comité organizador y de selección Bronja Hildgen (investigadora profesional, IREF); Djemila Carron (Ciencias Jurídicas, UQAM); Loïs Crémier (Semiología, UQAM); Dinaïg Stall (Escuela Superior de Teatro, UQAM); Thérèse St-Gelais (Historia del Arte, UQAM). Ahmed, S. 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“Este post es un resumen de nuestro seguimiento de la información”