"ثقافة اليقظة"، سؤال من النائب ج. أوبيرت إلى الوزير ج.م. بلانكر في الجمعية

"ثقافة اليقظة"، سؤال من النائب ج. أوبيرت إلى الوزير ج.م. بلانكر في الجمعية

الجماعية

منبر المراقبين

محتويات

"ثقافة اليقظة"، سؤال من النائب ج. أوبيرت إلى الوزير ج.م. بلانكر في الجمعية

السيد جوليان أوبيرت.

السيد وزير التربية الوطنية، قدم لكم مرصد تصفية الاستعمار وأيديولوجيات الهوية، الذي يضم حوالي مائة أكاديمي فرنسي، الأسبوع الماضي، تقريرا مثيرا للقلق يكشف مدى تغلغل الأفكار المناهضة للاستعمار وما نسميه ثقافة اليقظة، حسب ما جاء في المصطلح المستخدم عبر المحيط الأطلسي. ويرتكز هذا الخطاب على أطروحات علمية زائفة حول التقاطعية، والتي بموجبها من المناسب جمع الأقليات التي تقع ضحية التمييز لمحاربة الهيمنة البيضاء السائدة في الحضارة الغربية. وبعبارة أخرى، الاستعمار أمر سيء؛ التثقيف هو استعمار العقول. لذا فإن التعليم سيء.

السيد ألكسيس كوربيير.

لأن الاستعمار جيد؟

السيد جوليان أوبيرت.

الملاحظة واضحة: بحسب التقرير، أصبحت الجامعة اليوم مسرحاً لمعركة أيديولوجية يخوضها دعاة التفكيكية ضد المؤسسة نفسها. يتم الاستشهاد بأمثلة للمعلمين الذين اضطروا إلى مغادرة فصولهم الدراسية في عام 2020، تحت ضغط الطلاب: أراد أحدهم عرض فيلم "J'accuse" للمخرج رومان بولانسكي، لكن حوالي خمسة عشر طالبًا هاجموها، "اتهموه بالتواطؤ في جرائم المخرج". .

سيكون من الخطأ أن نعتقد أن هذه حركة شعبية أو موضة بسيطة: إنها فاشية تقوم بتجذير خصمها من أجل القضاء عليه.

لقد طلبت من رئيس الجمعية الوطنية، مع رئيس مجموعتي داميان آباد، وحوالي مائة برلماني من مجموعة LR، إنشاء بعثة إعلامية. لقد رفضت ذلك.

لماذا أنت وليس السيدة فيدال من تلقي هذا التقرير؟ ما الذي تخططون للقيام به لسحق حركة الهوية هذه؟ (يضحك السيد جان لوك ميلينشون). أين هو عمل المركز الوطني للأبحاث حول اليسارية الإسلامية، وهو موضوع ذو صلة؟ (تصفيق من مقاعد مجموعة LR.)

السيد ريجيس خوانيكو.

آه!

السيد الرئيس.

الكلمة لوزير التربية الوطنية والشباب والرياضة.

السيد جان ميشيل بلانكر، وزير التربية الوطنية والشباب والرياضة.

السيد أوبيرت، أنا أجيبك ولكن من الممكن أن يكون وزير التعليم العالي بنفس السهولة، لأننا نناقش الموضوع بانتظام ولأن مواقفنا متطابقة.

السيد ألكسيس كوربيير.

حسنًا، هذا ليس مطمئنًا!

السيد جان ميشيل بلانكر، وزير.

بداية، أنت على حق، لا يمكننا أن نقلل من شأن الظاهرة التي تتحدث عنها (تعجب السيدة ماري جورج بوفيه). إنها ليست هامشية على الإطلاق. نراها في الجامعات الأمريكية وفي أماكن التعليم والثقافة حول العالم. هذا هو موجة عارمة. كل الفكر الجمهوري والإنساني والعالمي...

السيد ألكسيس كوربيير.

ماذا تعرف عن هذا الفكر؟ أنت رجعي!

السيد جان ميشيل بلانكر، وزير.

...يجب أن نكون مدركين تمامًا للخطر الذي يمثله التمايز الذي يسعى إلى معارضة وتصنيف الناس، وخاصة على أساس العرق، العديد من المفاهيم التي اعتقدنا أنها اختفت والتي بدأت تظهر من جديد. إن دخول هذه المفاهيم من نافذة أقصى اليسار وخروجها من باب اليمين المتطرف لا يغير شيئاً: إنها خطيرة؛ إنهم يعدون الأسوأ لمجتمعنا، كما هو الحال بالنسبة للآخرين.

السيد ألكسيس كوربيير.

ما الهريسة!

السيد جان ميشيل بلانكر، وزير.

لذلك أنا حساس للغاية تجاه ذلك – إنها معرفة عامة. ولهذا السبب تم تسليم التقرير لي – ولم يكن فيه أي شيء رسمي – حتى أتمكن من قراءته.

السيد جان لوك ميلينشون.

ماذا تعرف عنه؟

السيد ألكسيس كوربيير.

أنت لست جمهوريا!

السيد جان ميشيل بلانكر، وزير.

ولذلك فإننا نفكر في كيفية التعامل مع هذا الموضوع بهدوء وسكينة، أولاً من حيث الوقائع الموضوعية...

السيد ألكسيس كوربيير.

أنت سخيف! أنت تتحدث هراء!

السيد جان ميشيل بلانكر، وزير.

... لأنه أولاً وقبل كل شيء صراع فكري من أجل الإنسانية التي يجب أن تكون أساس التعليم، سواء في التعليم الوطني أو في التعليم العالي. أنا وفريدريك فيدال واضحان للغاية بشأن هذه النقطة.

وهذا بالطبع يتطلب تقييم الظاهرة، أولا من خلال دراستها – وهذا ما نقوم به – ومن ثم من خلال التصرف. بالنسبة لتدريب المعلمين، وهو الأمر الذي يهمني بشكل مباشر، فمن الواضح أنه من غير الوارد قبول ما وصفته بطريقتك الخاصة والذي يمكن أن أسميه المكارثية الجديدة، أي شرطة الفكر.

السيدة ماتيلد بانوت.

آه!

السيد جان ميشيل بلانكر، وزير.

لا نريد شرطة الفكر هذه لأطفالنا. (تصفيق من عدة مقاعد في مجموعة LaREM).

السيد ألكسيس كوربيير.

لا يزال هناك عشرة أشهر للذهاب!

السيد الرئيس.

أُعطي الكلمة للسيد جوليان أوبيرت.

السيد جوليان أوبيرت.

سيدي الوزير، أعتقد أننا متفقون على التشخيص. (صيحات تعجب من مقاعد مجموعة FI.)

السيد ألكسيس كوربيير.

وها أنت ذا!

السيدة ماتيلد بانوت.

بالتأكيد !

السيد جوليان أوبيرت.

والآن، يجب علينا أن نعمل على حماية المعلمين والطلاب. عندما أسمع الحرس الأحمر للثورة الثقافية على الجانب الآخر من القاعة، أقول لنفسي للأسف أن هذا التشخيص لا يحظى بالإجماع. (تصفيق على مقاعد مجموعة LR. – احتجاجات على مقاعد مجموعة FI).

حق الرد والمساهمات
هل ترغب بالرد؟ قدّم اقتراحًا لمقال رأي

قد يعجبك أيضاً:

النسوية ضد الترامبية: حرب أفكار جديدة

مقابلة أجراها بيير هنري تافويو مع الفيلسوف مانويل ماريا كاريلو الذي يحلل حركة "الصحوة" باعتبارها أيديولوجية تنبع من "نموذج اللانهائي"، وتستند إلى مفهوم لا حدود له للهوية واللغة، وتتميز بتعصب رقابي متجذر بعمق في المؤسسات الغربية.

نظرة إلى الوراء على مؤتمر "فلسطين وأوروبا: ثقل الماضي وديناميكيات العصر الحديث"

هل إلغاء المؤتمر أمر مرغوب فيه؟ موقفان طرحهما عضوان من المرصد.
ماذا بقي لك لتقرأه
0 %

ربما يجب عليك الاشتراك؟

وإلا فلا يهم! يمكنك إغلاق هذه النافذة ومواصلة القراءة.

    يسجل: