
الإسلاموية ومعاداة السامية في الجامعات الأمريكية: هل الأمر كله يتعلق بالمال؟
يتساءل جاك روبرت عما إذا كانت هناك صلة بين التمويل الأميري للجامعات الأمريكية من قبل قطر وتسامحها مع معاداة السامية في الجامعات.
يجمع هذا القسم جميع التحليلات المصنفة تحت هذا الموضوع.

يتساءل جاك روبرت عما إذا كانت هناك صلة بين التمويل الأميري للجامعات الأمريكية من قبل قطر وتسامحها مع معاداة السامية في الجامعات.

يستبدل "شهر المساواة" الذي تنظمه جامعة غرونوبل ألب النقاش الأكاديمي بأنشطة التوعية الأيديولوجية التي تحل محل التفكير الفكري.

كتاب "نحو إصلاح الفكر التربوي" لستيفان لوريان هو نقدٌ واضحٌ للتخصص المبكر وتجزئة المعرفة في التعليم العالي. مراجعة بقلم جاك روبرت.

هل إلغاء المؤتمر أمر مرغوب فيه؟ موقفان طرحهما عضوان من المرصد.

من الواضح أن نشر تقرير حديث عن الحرية الأكاديمية قد أثار اهتماماً كبيراً من مرصد أخلاقيات الجامعة، لا سيما وأن مرصدنا مذكور فيه على نطاق واسع، ومن بين مهامه تحديداً إدانة الهجمات المتعددة على الحرية الأكاديمية، وقد نشر العديد من المقالات الافتتاحية والمقالات حول هذا الموضوع على موقعه الإلكتروني.

يُحلل البروفيسور ألبرت دوجا نقديًا أطروحة تتناول وضع "البُرنيش" (عذراء مُقَسَّمة، أو "امرأة قوية" في الألبانية). تُوضح هذه المقالة تحديات الدقة العلمية، وتاريخية المفاهيم، واليقظة في مواجهة التبسيطات أو "الغرابة" التي قد تُعيق فهم ودعم النضالات من أجل المساواة.

يلقي بيير روشيت نظرة قاسية على مسيرته المهنية التي استمرت 44 عامًا، ويدين صعود البيروقراطية الضخمة والعبثية التي تعوق بشكل خطير البحث العلمي والحرية الأكاديمية ووظيفة التعليم العالي في فرنسا.

الجامعات الحكومية الفرنسية، التي تضم أكثر من 70% من طلاب التعليم العالي، تُؤدي مهمةً أساسيةً بموارد أقل بكثير من القطاع الخاص، وتعتمد بشكل كبير على التمويل الحكومي. ومع ذلك، تعاني هذه الجامعات من فجوة بين البحث والتدريس، وضعف الاحترافية، وغياب الاعتراف المؤسسي، مما يُقوّض دورها المحوري في تثقيف الشباب وتحقيق المساواة الجمهورية.

يستكشف العمل الجماعي "نقد العقل الجامعي"، الذي حرره أرنو بيرناديت، كيف تعمل بعض الأيديولوجيات الهوياتية والإدارية والنشطة على تقويض أسس العلم والعقل والحرية الأكاديمية داخل الجامعات الغربية، وخاصة في كندا وفرنسا. من خلال مساهمات من أكاديميين مختلفين، يندد الكتاب بتآكل التعددية الفكرية الناجم عن الرقابة، وسياسات التنوع الإلكتروني، وتوطين المعرفة، وتحويل القانون إلى أداة للنشاط، ويدعو إلى الدفاع الصارم عن الاستقلال الأكاديمي كمتطلب للحقيقة.

تم منع الباحث في جامعة ليون 2، فابريس بالانش، من إلقاء محاضرة من قبل نشطاء ملثمين يزعمون أنهم مؤيدون للفلسطينيين. ورد مرصد أخلاقيات الجامعات على هذا المناخ من الترهيب ببيان يطالب فيه بفرض عقوبات والتزام قوي من جانب السلطات الجامعية والحكومية.